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孟(mèng )行悠笑(xiào )得肚(dù )子痛(tòng )，把菜单拿(ná )给迟(chí )砚：你点吧(ba )，我先缓缓。

孟(mèng )行悠发现跟迟砚(yàn )熟了之后，这个(gè )人也没看着那么(me )难相处，话虽然(rán )不多，但(dàn )也不是(shì )少言寡语(yǔ )型，你说一(yī )句他(tā )也能回你一(yī )句，冷不了场。

秦千艺抹不开面(miàn )，走出教室的时(shí )候，连眼眶都是(shì )红的。

贺勤说的(de )那番话越(yuè )想越带(dài )劲，孟行(háng )悠还把(bǎ )自己整得(dé )有些感动，坐下(xià )来后，对着(zhe )迟砚感慨颇多：勤哥一个数学老(lǎo )师口才不比许先(xiān )生差啊，什么‘教育是一个过程(chéng )，不是一(yī )场谁输(shū )谁赢的比(bǐ )赛’，听听(tīng )这话(huà )，多酷多有(yǒu )范，打死我我都(dōu )说不出来。

贺勤(qín )和其他班两个老(lǎo )师从楼上的教师(shī )食堂吃完饭下来(lái )，听见大(dà )门口的(de )动静，认(rèn )出是自(zì )己班的学(xué )生，快步走(zǒu )上去(qù )，跟教导主(zhǔ )任打了声招呼，看向迟砚和孟行(háng )悠：你们怎么还(hái )不去上课？

孟行(háng )悠把嘴里的食物(wù )咽下去，说：加(jiā )糖的。